Nosdois primeiros parágrafos, ele parte de suas próprias experiências, o que configura o seguinte método de raciocÃnio: (A) indutivo, pensando do particular para o geral. (B) dedutivo, pensando do abstrato para o concreto. (C) dialético, pensando a partir das suas contradições.
Vejaos principais gêneros dessa tipologia antes de fazer os exercÃcios sobre gêneros textuais. Diário. Relatos (viagens, históricos, etc.) Biografia e autobiografia. NotÃcia. CurrÃculo. Lista de compras. Cardápio. Anúncios de classificados.
I O propósito deste anúncio publicitário é convencer a compra de Doril. desde 2015. Licenciada em Letras pela Universidade Católica de Santos (habilitação para Ensino Fundamental II e Ensino Médio) e formada no Curso de Magistério (com gabarito) Atividades de interpretação de texto para 6º ano;
Analisar textos em função do género textual a que pertencem (estruturação e finalidade): anúncio publicitário. Gramática - Identificar os tipos de frase. - Empregar adequadamente o modo conjuntivo como forma supletiva do imperativo.
Questão3. (Ufam) Assinale o item em que não é correto ler o numeral como vem indicado entre parênteses: a – Pode-se dizer que no século IX (nono) o português já existia como lÃngua falada. ( ) b – Pigmalião reside na casa 22 (vinte e duas) do antigo Beco do Saco do Alferes, em Aparecida. ( )
Entendendoo anúncio: 01 – Nesse texto publicitário predomina um padrão de linguagem coloquial, no qual podem ocorrer desvios do padrão culto da lÃngua. Assinale a alternativa contendo
Oaluno produz um anúncio publicitário direcionado à comunidade escolar. O texto, além de divulgar a peça teatral, visa convencer o público a prestigiá-la. 50% O aluno produz um anúncio publicitário, mas se esquece de um ou dois elementos necessários para a sua divulgação —data, local, hora, etc. ou o estudante não se
Ouseja, a contextualização do anúncio ocorre, muito frequen- temente, pela retomada de outro anúncio ou de uma fórmula fixa .Com relação ao plano global, o anúncio publicitário, baseando-nos nos aportes teóricos de Bronckart (2003), em Gonzales (2003), Figueiredo (2005) apresenta as seguintes caracterÃsticas: tÃtulo, imagem, texto, marca,
1 Identifique a intertextualidade que há no anúncio. Depois responda: De que modo ela é indicada no anúncio? A intertextualidade está na citação explÃcita de uma frase de Benjamin Franklin. Ela é indicada pelo uso de aspas e pela citação da autoria. 2. Observe a frase que há na traseira do caminhão.
Aproposta deste blog é de compartilhar, com alunos de ensino fundamental e médio e com professores de LÃngua Portuguesa, questões de interpretação e de tessitura textual a partir da análise de gêneros diversificados, pois sabe-se que, nos dias de hoje, ler e compreender o que leu ainda é um desafio para se evitar o iletrismo.
ProfessorJean Rodrigues. Mestre em Letras pela UEPB e professor de LÃngua Portuguesa do ensino médio em escola de tempo INTEGRAL. Meu interesse com esse espaço é poder divulgar e compartilhar com todas e todos minhas atividades escolares e questões objetivas de português para estudos voltados para concursos
Listacom 10 ExercÃcios de LÃngua Portuguesa sobre Coerência e Coesão para o Ensino Médio com Gabarito! ATENÇÃO!!! O Gabarito encontra-se no final da página!!! Questão 01. Marque a alternativa que tem a sequência CORRETA dos sentidos que cada operador argumentativo dá à s frases: I. Como a chuva estava muito forte, não foi possÃvel
Os9 melhores exercÃcios sobre Intertextualidade. A intertextualidade é a relação entre dois ou mais textos, podendo ser ou não do mesmo gênero. Existem diferentes tipos de intertextualidade, como a implÃcita e a explÃcita. Teste os seus conhecimentos com os ExercÃcios de intertextualidade, mas antes relembre a matéria
8 Sobre o texto publicitário propaganda, é correto afirmar: a) Apenas o texto não verbal é responsável pela persuasão. b) Quanto maiores as frases, mais convincente será o anúncio. c) Toda propaganda tem como objetivo básico uma destas intenções: vender um produto ou conscientizar sobre um tema social, divulgando uma ideia
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